ΙΣΤΟΡΙΑ Ενότ. Β΄- ΚΕΦ7 «Οι δάσκαλοι του Γένους»

ΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ  ΤΟΥ  ΓΕΝΟΥΣ

Δάσκαλοι του Γένους ονομάζονται οι μορφωμένοι Έλληνες που κατά την περίοδο της Τουρκοκρατίας συνέβαλαν, με την προφορική διδασκαλία τους ή με τα κείμενα τους, στην καλλιέργεια της ελληνικής παιδείας.

Αρκετοί από τους δασκάλους του γένους ήταν ή έγιναν αργότερα κληρικοί.

Δίδασκαν σε ναούς, σε σχολεία και σε δημόσιους χώρους. Έγραφαν βιβλία , επιστολές και άρθρα σε περιοδικά και εφημερίδες.

Βοήθησαν

στην ίδρυση σχολείων

στην τόνωση της παιδείας

στην ιδεολογική προετοιμασία της Μεγάλης Επανάστασης του 1821

στην ανάπτυξη του Φιλελληνισμού στη Δύση.

Το σχολείο στην Τουρκοκρατία.«Το κρυπτόν σχολείον», Νικόλαος Γύζης.

Η άποψη του Ιστορικού Σ. Καργάκου για το κρυφό σχολείο…

ΣΧΕΔΙΟ   ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ISTOR_KEF7_SXEDIO

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ – ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

ISTOR_KEF7_EROT_APANTHSEIS

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΝΗΜΗ ΤΟΥ ΑΓΙΟΥ ΚΟΣΜΑ ΤΟΥ ΑΙΤΩΛΟΥ ΣΤΙΣ 24 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ ΣΤΟΝ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΟ ΣΤΑΘΜΟ ΛΥΔΙΑ

ΙΣΤΟΡΙΑ Ενότ. Β΄- ΚΕΦ6 «Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών»

ΟΙ  ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΩΝ ΠΑΡΟΙΚΙΩΝ & ΤΩΝ ΠΑΡΑΔΟΥΝΑΒΙΩΝ ΗΓΕΜΟΝΙΩΝ

Η Μετανάστευση των Ελλήνων στο εξωτερικό κατά τη Τουρκοκρατία έγινε σε 2 περιόδους .

Α΄ το 15ο-16ο αιώνα   και     Β΄ το 17ο – 18ο αιώνα.

Τα σημαντικότερα κέντρα της ελληνικής Διασποράς κατά την περίοδο της Τουρκοκρατίας.

ΣΧΕΔΙΟ  ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ISTOR_KEF6_SXEDIO

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ – ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ISTOR_KEF6_EROT_APANTHSEIS

ΙΣΤΟΡΙΑ Ενότ. Β΄- ΚΕΦ4 » Οι κλέφτες και οι αρματολοί «

ΚΛΕΦΤΕΣ ΚΑΙ ΑΡΜΑΤΟΛΟΙ

Σ” όλη τη διάρκεια της Τουρκοκρατίας οι δύσκολες συνθήκες της ζωής έκαναν πολλούς να ανεβαίνουν στα βουνά και να γίνονται ληστές. Οι αρχές τούς αντιμετώπιζαν ως κακούργους· ο λαός όμως θαύμαζε το ελεύθερο φρόνημα, τη λεβεντιά και την παλικαριά τους κι έκαμε τραγούδι τη ζωή και τα κατορθώματά τους.

Οι Κλέφτες

Ζούσαν στην ύπαιθρο

Είχαν τα λημέρια τους σε δύσβατα μέρη.

Ήταν οργανωμένοι σε μικρές ομάδες

Κάθε ομάδα κλεφτών είχε το δικό της μπαϊράκι (σημαία), τον καπετάνιο της και το πρωτοπαλίκαρο της, που είχε θέση υπαρχηγού. Η ομάδα μπορούσε να έχει και ψυχογιούς, δηλαδή ανήλικα κλεφτόπουλα.

Ένιωθαν εχθρότητα για τους Τούρκους και για την εξουσία γενικά και ήταν αγαπητοί στα λαό.

ΚΛΕΦΤΟΥΡΙΑ, Η ΜΑΓΙΑ ΤΗΣ ΛΕΥΤΕΡΙΑΣ (ΒΙΝΤΕΟ)

Έτσι οι κλέφτες θεωρήθηκαν λαϊκοί ήρωες.

Οι Οθωμανοί Τούρκοι προκειμένου να αντιμετωπίσουν τους κλέφτες και να αποκαταστήσουν την ασφάλεια στην ύπαιθρο χρησιμοποιούσαν ένοπλους Έλληνες, πρώην κλέφτες, τους αρματολούς

Αυτοί αναλάμβαναν τη φύλαξη μιας περιοχής, που λεγόταν αρματολίκι.

Ο σουλτάνος φρόντιζε να παραμερίζει τους αρματολούς, που αποκτούσαν ιδιαίτερη δύναμη ή έδειχναν ξεχωριστή συμπάθεια στους ραγιάδες. Τότε αυτοί ξαναγίνονταν κλέφτες. Συχνά κλέφτες και αρματολοί συνεργάζονταν με αποτέλεσμα οι λέξεις κλέφτης και αρματολός να σημαίνουν το ίδιο πράγμα.

Στις συγκρούσεις τους με τους Τούρκους έστηναν ενέδρες ή έκαναν αιφνιδιασμούς αυτός ο τρόπος πολέμου ονομάστηκε κλεφτοπόλεμος.

Οι κλέφτες και οι αρματολοί με τη δράση και τα κατορθώματα τους έδιναν κουράγιο στους ραγιάδες και συντηρούσαν την ελπίδα για την ανάσταση του Γένους.

ΣΧΕΔΙΟ   ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

KLEFTES_ARMATOLOI_KEF4ISTOR_SXEDIO

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ  – ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

KLEFTES_ARMATOLOI_KEF4ISTOR

ΙΣΤΟΡΙΑ Ενότ. Β΄- ΚΕΦ3 «Η θρησκευτική και πολιτική οργάνωση των Ελλήνων «

Η ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ

Οι Έλληνες παρά τις μεγάλες δυσκολίες που αντιμετώπισαν στα χρόνια της Τουρκοκρατίας, κατόρθωσαν να επιβιώσουν. Ανάμεσα στις δυνάμεις που στήριξαν τον ελληνισμό οι πιο σημαντικές ήταν η Εκκλησία, η κοινοτική διοίκηση και οι Φαναριώτες.

Οι Οθωμανοί Τούρκοι κατήργησαν τη βυζαντινή διοίκηση στις χώρες που κατέκτησαν (ανεκτικοί μόνο απέναντι στο Οικουμενικό Πατριαρχείο)

Α. Θρησκευτική ηγεσία

Πατριάρχης

  • Θρησκευτικός ηγέτης.

  • Εκπρόσωπος των υπόδουλων Ορθ. Χριστιανών στο Σουλτάνο (ρουμ μιλέτ = το γένος των Ρωμαίων), λογοδοτούσε για τις πράξεις των Χριστιανών

Υπεύθυνος για: ίδρυση σχολείων, επιβολή ειδικών φόρων στους πιστούς, άλλες υποθέσεις.

Ορθόδοξοι κληρικοί και ιεράρχες

Διάφορες απόψεις , αμφισβητούν την υποταγή – καλλιεργούν σχέσεις ( Ρωσία ) , περιμένουν απελευθέρωση από τους απίστους.

Β. Πολιτική ηγεσία

Οι Φαναριώτες

Ηγετική ομάδα Ελλήνων. Επρόκειτο για πλούσιες οικογένειες που ζούσαν στη συνοικία Φανάρι της Κωνσταντινούπολης, στην έδρα του Οικουμενικού Πατριαρχείου. Ήταν μορφωμένοι και γνώριζαν ξένες γλώσσες. Έτσι, οι Τούρκοι που δεν μάθαιναν ευρωπαϊκές γλώσσες για θρησκευτικούς λόγους, χρησιμοποίησαν τους Φαναριώτες στις διπλωματικές τους σχέσεις με την Ευρώπη.

Ο Νικόλαος Μαυροκορδάτος, ο πρώτος Φαναριώτης ηγεμόνας της Μολδαβίας (1708).

Κοινοτικοί-τοπικοί άρχοντες (τοπική ηγεσία) – επίτροποι-δημογέροντες-προεστοί-κοτζαμπάσηδες.

  • Σε κάθε πόλη και χωριό, είχαν μεγάλη πολιτική δύναμη, εξουσία και περιουσία

  • Άλλοι προέρχονταν από ισχυρές οικογένειες και άλλοι εκλέγονταν από τη συνέλευση των Χριστιανών

  • Υπολογισμός και συγκέντρωση φόρων

  • Λογοδοτούσαν στους Τούρκους.

    Κοτζαμπάσης της Λιβαδειάς.

ΣΧΕΔΙΟ  ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

SXEDIO_MATH_KEF3_ENOT_B

Παρουσίαση του μαθήματος —–>>ΚΛΙΚ

ΙΣΤΟΡΙΑ Ενότ. Β΄- ΚΕΦ2 «Οι συνθήκες ζωής των υποδούλων»

ΟΙ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΥΠΟΔΟΥΛΩΝ

Μετά την τουρκική κατάκτηση οι περισσότερες επιφανείς βυζαντινές οικογένειες που επέζησαν μετανάστευσαν κυρίως σε

Λατινοκρατούμενες περιοχές

Δυτική Ευρώπη

Όσες παρέμειναν στην Κωνσταντινούπολη, συγχωνεύτηκαν και με άλλους Έλληνες ( από Καραμανία , Πόντο , νησιά Αιγαίου ) που εγκαταστάθηκαν στην Πόλη και σχημάτισαν γύρω από το Πατριαρχείο μια νέα άρχουσα τάξη τους Φαναριώτες που από τον 17ο αιώνα ανέπτυξε σημαντικό εθνικό ρόλο.

ΦΑΝΑΡΙ

Ο Πατριαρχικός Ναός του Αγίου Γεωργίου στο Φανάρι.

Τους πρώτους αιώνες της Τουρκοκρατίας οι περιορισμοί για τους Έλληνες ήταν πολλοί. Κυρίως στη φορολογία.Οι σκλαβωμένοι Έλληνεςυπέφεραν τα πάνδεινα από τους Τούρκους. Πιο συγκεκριμένα για να έχουν το δικαίωμα να ζουν πλήρωναν τον κεφαλικό φόρο (χαράτσι). H καταβολή του φόρου αυτού ήταν σύμφωνη με τον ιερό νόμο του Ισλάμ, ο οποίος όριζε πως οι «άπιστοι», που κατοικούσαν στη γη των «πιστών» ήταν υποχρεωμένοι να πληρώνουν χρήματα.

Παιδομάζομα

Γλωσσάρι

*Λατινοκρατούμενες περιοχές: Οι περιοχές που κατείχαν χριστιανικές χώρες της Δυτικής Ευρώπης και κυρίως η Βενετία.

*Καραμανία: Περιοχή στη σημερινή Κεντρική Τουρκία.

*Φανάρι: Συνοικία της Κωνσταντινούπολης, όπου έχει την έδρα του το Οικουμενικό Πατριαρχείο από το 1601.

*Εξισλαμισμός: Αλλαγή της πίστης και προσχώρηση στη μουσουλμανική θρησκεία.

ΣΧΕΔΙΟ  ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΚΕΦ_2_ΕΝΟΤ_Β_ΣΧΕΔΙΟ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ —>> ΚΛΙΚ


 

ΚΛΙΚ —->>>ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ – ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ER_APANTHSEIS_MATH_KEF2_ENOT_B

ΙΣΤΟΡΙΑ Ενότ. Β΄- ΚΕΦ1 «Η κατάκτηση της ελληνικής χερσονήσου»

Η κατάκτηση της ελληνικής χερσονήσου

Οι Οθωμανοί Τούρκοι σταδιακά, μέσα σε διάστημα δύο αιώνων (15ο -17ο αι.) κατέκτησαν όλη την ελληνική Χερσόνησο. Κάποιες όμως περιοχές παρέμειναν, ήδη από το 1204, για μεγαλύτερο ή μικρότερο χρονικό διάστημα υπό την κυριαρχία των Λατίνων.

Η περίοδος από την κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου, στα μέσα του 15ου αι., έως και τη Μεγάλη Επανάσταση του 1821, ονομάζεται Τουρκοκρατία.

Κατακτήσεις Οθωμανών & Λατίνων τον 160 αιώνα.

SXEDIO_MATH_KEF1_ENOT_B

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΚΛΙΚ—->>>

MATH_KEF1_ENOT_B