ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ (Σαββατοκύριακο 02-03/03/2013)

backtoschool

 

 

 

 

 

 

ΚΛΙΚ  ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΓΛΩΣΣΑΣ ———–>>> ΓΛΩΣΣΑ 11η ενότητα 28_02_13

ΚΛΙΚ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ —–>>> ΜΑΘΗΜΑΤΙΚ 28_02_13_ΠΟΣΟΣΤΑ_44

Advertisements

ΝΑΥΤΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ 02/2013

Ναυτικό  Μουσείο  Ελλάδoς

ΝΑΥΤΙΚΟ_ΜΟΥΣΕΙΟ

Την Πέμπτη 28/02/2013 επισκεφτήκαμε το Ναυτικό   Μουσείο.

Το Ναυτικό Μουσείο Ελλάδος ιδρύθηκε το 1949 και από το 1971 στεγάζεται στο κτήριο της Μαρίνας Ζέας, στη Φρεαττύδα, στον Πειραιά.
Είναι το μεγαλύτερο Ναυτικό Μουσείο της Ελλάδος και παρουσιάζει την δημιουργία, ιστορία και εξέλιξη του Ναυτικού των Ελλήνων από την προϊστορική εποχή ως τις μέρες μας.

Σκοποί του Μουσείου είναι η αναζήτηση, περισυλλογή, συγκέντρωση, συντήρηση, διαφύλαξη και έκθεση των αντικειμένων που έχουν σχέση με την επίδοση των Ελλήνων στα θαλάσσια έργα από τους προϊστορικούς χρόνους μέχρι σήμερα. Στους σκοπούς του περιλαμβάνεται ακόμα η μελέτη και τεκμηρίωση της ναυτικής μας κληρονομιάς και γενικά η καλλιέργεια της αγάπης των νέων για τη θάλασσα, γεγονός που εκπληρώνει την παιδαγωγική αποστολή του Μουσείου.

Στος 10 μεγάλες αίθουσες που έχουν συνολική επιφάνεια περίπου 1850 τ.μ. παρουσιάζεται με ανάγλυφο τρόπο η ναυτική πορεία του ελληνισμού μέσα στους αιώνες. Στην πρώτη στεγάζεται η Ναυτική Πινακοθήκη, με έργα των σημαντικότερων θαλασσογράφων του 19ου και 20ου αιώνα (Προσαλέντη-Βολανάκη-Χατζή κ.ά.).

Στη συνέχεια παρουσιάζεται η ναυτική δραστηριότητα των Ελλήνων στην προϊστορία, στην αρχαιότητα, στη βυζαντινή και μεταβυζαντινή περίοδο ως το τέλος του 18ου αιώνα, στους Βαλκανικούς Πολέμους και από τον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο έως τις μέρες μας. Παράλληλα, δίνεται έμφαση στη μετάβαση από την ιστιοφόρο ναυτιλία στην ατμοπλοΐα. Οι τελευταίες εκθεσιακές ενότητες αφορούν την ιστορία και εξέλιξη του εμπορικού ναυτικού.

Κάνε κλικ για να δεις τις φωτογραφίες από την επίσκεψη…

IMAG0416_1  IMAG0419_1

Περισσότερα  στη  σελίδα  των  επισκέψεων ————>> ΕΔΩ

ΦΥΣΙΚΗ – ΚΕΦ: ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ (Μικρή και μεγάλη κυκλοφορία)

ΜΙΚΡΗ  ΚΑΙ  ΜΕΓΑΛΗ  ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑ

KYKLOFORIKO_1

Η κυκλοφορία του αίματος στο σώμα μας χωρίζεται σε δύο διαδρομές , κυκλοφορίες , τη μεγάλη και τη μικρή κυκλοφορία του αίματος.

Με τη μεγάλη κυκλοφορία του αίματος, αίμα πλούσιο σε οξυγόνο φτάνει σε όλα τα όργανα του σώματος. 
Με τη μικρή κυκλοφορία του αίματος το διοξείδιο του άνθρακα μεταφέρεται από τα όργανα στους πνεύμονες.

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ——————>>>> ΚΛΙΚ  ΕΔΩ

Το αίμα είναι αυτό που εφοδιάζει τα κύτταρα με οξυγόνο και θρεπτικές ουσίες και παραλαμβάνει από αυτά τις άχρηστες ουσίες. Για να επιτελέσει αυτό το έργο  κυκλοφορεί συνεχώς μέσα σε σωλήνες που ονομάζονται αιμοφόρα αγγεία. Η καρδιά είναι η αντλία που δίνει ώθηση στο αίμα να κυκλοφορήσει.

Οι αρτηρίες είναι τα αιμοφόρα αγγεία που μεταφέρουν το αίμα από την καρδιά προς τα όργανα του σώματος και οι φλέβες μεταφέρουν το αίμα από τα όργανα προς την καρδιά.
Το αίμα στις φλέβες περιέχει διοξείδιο του άνθρακα και έχει πιο σκούρο χρώμα. Γι’ αυτό το λόγο οι αρτηρίες σχεδιάζονται με κόκκινο χρώμα και οι φλέβες με μπλε.  ΚΛΙΚ  ΕΔΩ
Το αίμα όμως για να φτάσει σε κάθε σημείο του σώματος μας, πρέπει να κινείται στις αρτηρίες με μεγάλη πίεση. Η πίεση αυτή λέγεται αρτηριακή και θα πρέπει για την καλή μας υγεία να μην είναι ούτε ψηλότερη ούτε χαμηλότερη από τα φυσιολογικά επίπεδα.

Την πίεση του αίματος τη μετράμε με τα πιεσόμετρα

piesh aimatos   ηλεκτρονικο πιεσομετρο

Το αίμα αποτελείται από το πλάσμα, τα ερυθρά αιμοσφαίρια, τα λευκά αιμοσφαίρια και τα αιμοπετάλια. 

το πλάσμα, το υγρό μέσα στο οποίο κινούνται τα κύτταρα του αίματος. Είναι το «λεωφορείο» με το οποίο ταξιδεύουν τα υπόλοιπα συστατικά του αίματος στο κυκλοφορικό σύστημα, και αποτελείται από νερό κυρίως
τα ερυθρά αιμοσφαίρια, τα κύτταρα που μεταφέρουν το οξυγόνο και το διοξείδιο του άνθρακατα.
τα λευκά αιμοσφαίρια, κύτταρα που συμβάλλουν στην άμυνα του οργανισμού.
τα αιμοπετάλια, τα κύτταρα που βοηθούν στην πήξη του.

αιμα1

Ανάλογα με τις ουσίες αυτές, διακρίνουμε τους ανθρώπους σε 4 ομάδες αίματος: Α, Β, ΑΒ και 0. Θα πρέπει να γνωρίζουμε την ομάδα αίματος που έχουμε γιατί ίσως κάποτε να χρειαστεί να δεχτούμε ή να δώσουμε αίμα.

Η καρδιά και τα αγγεία είναι πολύ ευαίσθητα όργανα.  Η συχνή σωματική άσκηση και η ισορροπημένη διατροφή, πλούσια σε φυτικές ίνες συμβάλλουν στην καλή λειτουργία της καρδιάς, ενώ θα πρέπει να αποφεύγονται το άγχος, το κάπνισμα, η καθιστική ζωή, οι λιπαρές τροφές και η κατανάλωση οινοπνευματωδών ποτών.

 ΤΟ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ (skool.gr) <<<—--ΚΛΙΚ

ΑΙΜΑ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑ (skool.gr) <<<—–ΚΛΙΚ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ  ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ  ΦΕ2

kykloforiko_2

ΒΙΝΤΕΟ : Κυκλοφορικό σύστημα2

Κάνε κλικ   εδώ   για να ελέγξεις τις γνώσεις σου. 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΕΦ.44 (Λύνω προβλήματα με ποσοστά:Βρίσκω το ποσοστό στα εκατό)

ΛΥΝΩ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΠΟΣΟΣΤΑ:ΒΡΙΣΚΩ ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΣΤΑ ΕΚΑΤΟ

pososto_ekato

ΠΡΟΒΛΗΜΑ

Ο  Πέτρος  παίρνει  μισθό  750 €  το  μήνα. Από  τον  επόμενο  μήνα  θα  του  γίνει  αύξηση και  θα  παίρνει  810 € . Πόσο  στα  %  είναι  η  αύξηση  που  θα  γίνει  στον  Πέτρο ;

Γνωστά στοιχεία : αρχικός  μισθός  750 €  – τελικός  μισθός  μετά  την αύξηση  810 €.
Άγνωστα στοιχεία : ποσοστό αύξησης στα εκατό (%) .
Λύση
Πρώτα  βρίσκουμε  πόσα  ευρώ  είναι  η  αύξηση : 810€ – 750€ = 60 €
α΄τρόπος  (με αναλογία) 

pososto_ekato2

β΄τρόπος  (με απλή μέθοδο των τριών)  : κάνω κατάταξη των στοιχείων  – Λύνω  το  πρόβλημα 
Στα  750 €  έχουμε  αύξηση  ——–>>  60 €
στα 100 €            >>                ——–>>   Χ ;
Χ = 60 *  100/750  και  Χ = 6000/750   ——–>>  Χ= 8  άρα  8%
  • Άρα όπως καταλαβαίνεις για να βρούμε το ποσοστό(%), πρέπει να γνωρίζουμε την αρχική τιμή(Α.Τ.) και την αύξηση ή μείωσή της.
  • Μπορούμε επίσης να βρούμε το ποσοστό αν γνωρίζουμε την Αρχική τιμή(Α.Τ.) και την Τελική Τιμή(Τ.Τ.), αφού θα υπολογίσουμε πρώτα το ποσοστό αύξησης ή μείωσης της Αρχικής τιμής και μετά το ποσοστό %
Βρίσκω το ποσοστό % from Γιάννης Φερεντίνος

pososto_ekato3

 

ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 11 «Συγγενικές σχέσεις» (Ώρες με τη μητέρα μου)

ΩΡΕΣ  ΜΕ  ΤΗ  ΜΗΤΕΡΑ  ΜΟΥ

Pablo-Picasso-Mother

ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Η συγγραφέας αναπολεί τις χαρούμενες στιγμές που έζησε στην παιδική της ηλικία, με κεντρικό πρόσωπο στις αναμνήσεις τη μητέρα της . Τη θαύμαζε και τη θεωρούσε ως ένα ξεχωριστό πλάσμα. Ήταν όμορφη, λεπτή και χαριτωμένη. Αναφέρεται σε συγκεκριμένα περιστατικά που της έκαναν εντύπωση. Μιλάει για την αγάπη της μητέρας της για τα λουλούδια, για τις βόλτες στην παραλία όπου  αγνάντευε τη θάλασσα και μάζευε χρωματιστά βότσαλα, για τις ζωγραφιές που έκανε πάνω στα βότσαλα. Όταν το ίδιο το κοριτσάκι μεγάλωσε, ακολουθούσε τη μαμά του στους περιπάτους της στην παραλία και του άρεσε να την ακούει να του διηγείται παραμύθια. Εκείνη του έμαθε, όταν μεγάλωσε, να αγαπά το διάβασμα και να διαβάζει λογοτεχνικά βιβλία.
ΤΡΑΓΟΥΔΙ : Της μάνας η καρδιά – ένα υπέροχο παραμύθι…(Παντελής Θαλασσινός)

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ  ΕΝΟΣ  ΑΝΘΡΩΠΟΥ

MHTERA1

 

 

ΙΣΤΟΡΙΑ Ενότητα Γ΄ ΚΕΦ15 (Η παρέμβαση των μεγάλων δυνάμεων και η Ναυμαχία του Ναυαρίνου)

Στη Ναυμαχία του Ναυαρίνου, τον Οκτώβριο του 1827, αγγλικά, γαλλικά και ρωσικά πολεμικά πλοία ήρθαν αντιμέτωπα με το στόλο των Τούρκων και των Αιγυπτίων. Η νίκη των ναυτικών συμμαχικών δυνάμεων συνέβαλε αποφασιστικά στην απελευθέρωση της Ελλάδας.

nayarino1

nayarino4

nayarino2

Παρουσίαση   του μαθήματος

nayarino3

ΣΧΕΤΙΚΑ    ΒΙΝΤΕΟ

Η παρέμβαση των Μεγάλων δυνάμεων και η ναυμαχία του Ναυαρίνου
Μέρος από το ντοκιμαντέρ 1821 για την επέμβαση των Μεγάλων Δυνάμεων και τη  ναυμαχία του Ναυαρίνου

 

ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 11 «Συγγενικές σχέσεις» (Συνάντηση Τηλέμαχου-Οδυσσέα)

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΗΛΕΜΑΧΟΥ – ΟΔΥΣΣΕΑ

ΚΕΙΜΕΝΟ11_enotita

Ο Οδυσσέας, μυθικός βασιλιάς της Ιθάκης, είναι ο βασικός ήρωας στο επικό ποίημα του Ομήρου Οδύσσεια . Γιος του Λαέρτη και της Αντίκλειας, σύζυγος της Πηνελόπης και πατέρας του Τηλεμάχου. Η Οδύσσεια πραγματεύεται την περιπετειώδη επιστροφή του ήρωα του Τρωικού Πολέμου και βασιλιά της Ιθάκης Οδυσσέα, καθώς και το φόνο των μνηστήρων, οι οποίοι είχαν εγκατασταθεί στο παλάτι του και διεκδικούσαν τη γυναίκα του Πηνελόπη.
Ο Τηλέμαχος, γιος της Πηνελόπης και του Οδυσσέα, γεννήθηκε χωρίς να γνωρίσει τον πατέρα του αφού αυτός αμέσως έφυγε για την Τροία. Σε ηλικία είκοσι ετών, με την παρακίνηση της θεάς Αθηνάς θα πάει στην Πύλο και σε άλλα μέρη για να μάθει νέα για τον πατέρα του. Όταν γύρισε στην Ιθάκη ανακάλυψε πως ο Οδυσσέας βρισκόταν στην καλύβα του Εύμαιου και στη συνέχεια τον συνόδευσε στο παλάτι, όπου την επόμενη ημέρα σκότωσαν τους «μνηστήρες».

Πίνακαςπου εικονίζει τον Τηλέμαχο να αναχωρεί από την Πύλο
Το  κείμενο  του βιβλίου  μας  περιγράφει τη στιγμή που ο  Οδυσσέας δείχνει το πραγματικό του πρόσωπο στον γιο του Τηλέμαχο και του φανερώνεται. Συγκινημένοι και οι δυο αγκαλιάζονται και αφήνουν να τρέξουν δάκρυα χαράς από τα μάτια τους.

Ερυθρόμορφο αγγείο: η Πηνελόπη στηρίζεται σε στύλο αριστερά, ο Τηλέμαχος κάθεται στη μέση και ο Οδυσσέας δεξιά όρθιος, μαζί με τον πιστό του σκύλο «Άργος»
Το κείμενο είναι από τη ραψωδία π, όπου περιγράφεται η αναγνώριση του Οδυσσέα από τον Τηλέμαχο.Η μετάφραση στα Νέα Ελληνικά είναι του Δημήτρη Μαρωνίτη. 

tilemaxos

ΚΛΙΚ——–>>> Ραψωδία π : Τηλεμάχου ἀναγνωρισμὸς Ὀδυσσέως.

ΝΕΑ-ΕΙΔΗΣΕΙΣ : «ΦΙΛΟΙ ΓΙΑ ΜΙΑ ΖΩΗ»

skilos+boy

 

 

 

 

Ο ΑΝΑΠΗΡΟΣ ΧΑΤΣΙ ΥΠΟΨΗΦΙΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ «ΦΙΛΟΙ ΓΙΑ ΜΙΑ ΖΩΗ»
Ο Χάτσι, ένα τσοπανόσκυλο με τρία πόδια, θύμα βάναυσης κακοποίησης, είναι φίλος και φύλακας του Όουεν, ενός αγοριού εφτά χρονών που πάσχει από μια σπάνια εκ γενετής ασθένεια. Ο μικρός πάσχει από το σύνδρομο Schwartz-Jampel, πράγμα που σημαίνει ότι οι μύες του συσπώνται συνεχώς παρά τη θέλησή του. Πριν γνωρίσει τον Χάτσι, υπέφερε από αγοραφοβία και ήταν απομονωμένος κοινωνικά. Τώρα είναι πολύ κοινωνικός, πρόθυμος να μιλήσει σε όλους για τον σκύλο του.
Ο Χάτσι είναι ένας από τους πέντε υποψήφιους για το βραβείο «Φίλοι για μια Ζωή» που θα απονεμηθεί κατά τη διάρκεια της μεγάλης έκθεσης μορφολογίας σκύλων Crufts που οργανώνεται στο Λονδίνο από τις 10 μέχρι τις 13 Μαρτίου 2013.
Εκτός από τον Χάτσι δυο άλλοι υποψήφιοι σκύλοι ήρωες πολύ δημοφιλείς είναι ένας σκύλος που συνέβαλε στη διάσωση δυο στρατιωτών στο Αφγανιστάν και επιβίωσε όταν ο ίδιος συνελήφθη από τους Ταλιπάν και ένας αστυνομικός σκύλος που διενήργησε 433 συλλήψεις.

Στο βίντεο θα δείτε τον Όουεν και τον Χάτσι αλλά και τους άλλους υποψήφιους :