Κάθε μεγάλο ταξίδι ξεκινά με ένα βήμα.
Το μακρύ ταξίδι για την γνώση ξεκινάει με ένα μικρό βήμα…
ΙΣΤΟΡΙΑ Ενότ ΣΤ΄-ΤΟ ΒYΖΑΝΤΙΟ ΠΑΡΑΚΜΑΖΕΙ ΚΑΙ YΠΟΚYΠΤΕΙ ΣΕ ΚΑΤΑΚΤΗΤΕΣ ΕΠΑΝΑΛ. 28-32
Ιστορία Ε΄ – Επανάληψη 6ης ενότητας (28-32)
ΙΣΤΟΡΙΑ Ενότ ΣΤ΄-ΤΟ ΒYΖΑΝΤΙΟ ΠΑΡΑΚΜΑΖΕΙ ΚΑΙ YΠΟΚYΠΤΕΙ ΣΕ ΚΑΤΑΚΤΗΤΕΣ- ΚΕΦ 32 (Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή)
Η ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΓΝΩΡΙΖΕΙ ΜΕΓΑΛΗ ΑΚΜΗ
Η Θεσσαλονίκη, από τα πρώτα βυζαντινά χρόνια, είναι η δεύτερη σημαντική πόλη της αυτοκρατορίας. Αναπτύσσει σπουδαία εμπορική, πνευματική και πολιτική κίνηση, την οποία διατηρεί ακόμη και στα χρόνια της παρακμής.
Όταν ο Μέγας Κωνσταντίνος αποφάσισε να κάνει τη νέα πρωτεύουσα, δε διάλεξε αμέσως το Βυζάντιο. Για λίγο σκέφτηκε και τη Θεσσαλονίκη.
Χάρτης με τις πόλεις ο Μ. Κωνσταντίνος είχε διαλέξει για να μεταφέρει
την πρωτεύουσα της Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας.
Η Θεσσαλονίκη είχε πολλά χαρίσματα γι αυτό και γνώρισε μεγάλη ακμή, όπως και πολλούς κατακτητές :
Η Θεσσαλονίκη ήταν στολισμένη με όμορφα μνημεία και ναούς
Ναός Αγίου Δημητρίου
ο Λευκός Πύργος (χτίστηκε το 1430 από τους Τούρκους για φυλακές καταδίκων)
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΒΙΝΤΕΟ
ΦΥΣΙΚΗ ΚΕΦ. «Ηλεκτρισμός» (Επανάληψη)
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΟΝ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟ
ΚΛΙΚ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΥΠΕΡΣΥΝΔΕΣΜΟΥΣ – ΕΙΚΟΝΕΣ —->>
ΜΑΘΑΙΝΩ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ
ΔΕΙΤΕ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΕΝΑ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ
ΙΣΤΟΡΙΑ Ενότ ΣΤ΄-ΤΟ ΒYΖΑΝΤΙΟ ΠΑΡΑΚΜΑΖΕΙ ΚΑΙ YΠΟΚYΠΤΕΙ ΣΕ ΚΑΤΑΚΤΗΤΕΣ- ΚΕΦ 31 (Η ανάκτηση της Πόλης απο το Μιχαήλ Η’ , τον Παλαιολόγο)
Η ΑΝΑΚΤΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΜΙΧΑΗΛ Η’ ΤΟΝ ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟ
Ο αυτοκράτορας της Νίκαιας —>Μιχαήλ Η’ Παλαιολόγος(1259 – 1282)είχε στείλει στρατιώτες να παρακολουθούν τι γινόταν στην Πόλη, με σκοπό να βρει τρόπο να την πάρει πίσω.
Η Κωνσταντινούπολη απελευθερώνεται και ξαναγίνεται πρωτεύουσα του βυζαντινού κράτους. Τώρα όμως αντιμετωπίζει πολλά εσωτερικά προβλήματα και απειλείται από περισσότερους εχθρούς.
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
Παρουσίαση του μαθήματος
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ – ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
ΤΕΣΤ
ΓΛΩΣΣΑ: Ενότητα 13 «Κατασκευές» (Κατασκευές της φύσης)
ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ
Παραδείγματα ανθρώπινων κατασκευών που μπορούν να συγκριθούν με κατασκευές άλλων ζωντανών οργανισμών.
Υλικά που χρησιμοποιούν οι άνθρωποι για τις κατασκευές τους.
Τα 8 θαύματα αρχιτεκτονικής…των ζώων
Υπερκατασκευές: Γέφυρα Μιλάου
ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
ΦΥΣΙΚΗ ΚΕΦ. «Ηλεκτρισμός» (Ηλεκτρικό ρεύμα , μια επικίνδυνη υπόθεση)
ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ, ΜΙΑ ΕΠΙΚΥΝΔΥΝΗ ΥΠΟΘΕΣΗ
Το ανθρώπινο σώμα είναι πολύ καλός αγωγός του ηλεκτρικού ρεύματος.
Η επαφή με το ηλεκτρικό ρεύμα περικλείει κινδύνους για τη ζωή και την υγεία του ανθρώπου.Οι κίνδυνοι είναι ιδιαίτερα αυξημένοι για όσους εργάζονται ή πειραματίζονται με αυτό.
Όταν το ρεύμα περάσει μέσα από το σώμα μας, προκαλεί ηλεκτροπληξία
προκαλεί δε τις εξής βλάβες:
- καρδιακή ή και αναπνευστική ανακοπή.
- μαζική μυϊκή καταστροφή(παράλυση μυών) από την δίοδο του ρεύματος στο σώμα αλλά και από τους σπασμούς που επέρχονται
- απώλεια αισθήσεων
- ηλεκτρικά εγκαύματα
Πρώτες Βοήθειες σε περίπτωση ηλεκτροπληξίας
Όταν κάποιος πάθει ηλεκτροπληξία, δεν πρέπει να τον αγγίξουμε αμέσως.
1. Απομόνωση του ρεύματος. Κλείνουμε την παροχή. Αν δε μπορούμε , πατούμε σε ένα στεγνό μονωτικό υλικό και προσπαθούμε με ένα μακρύ ξύλο να απομακρύνουμε τα μέλη του θύματος από την πηγή
2. Καλούμε για βοήθεια.
3.Ακολουθούμε διαδικασία ΚΑΡΠΑ αφού είμαστε σίγουροι ότι το θύμα δεν είναι σε επαφή με την πηγή.
4. Αν το θύμα δε δείχνει σημεία ανακοπής αλλά είναι αναίσθητο το βάζουμε σε θέση ανάνηψης και ελέγχουμε αν έχει αλλάξει κάτι στην κατάστασή του.
5. Αν υπάρχουν μεγάλα εγκαύματα του βγάζουμε τα ρούχα. Τα περιποιούμαστε με κρύο νερό
6. Μένουμε με το θύμα μέχρι να έρθει το ΕΚΑΒ
Πηγή (Εγκύκλιος Παιδεία , Skool.gr)
Βραχυκύκλωμα, ασφάλειες
ΙΣΤΟΡΙΑ Ενότ ΣΤ΄-ΤΟ ΒYΖΑΝΤΙΟ ΠΑΡΑΚΜΑΖΕΙ ΚΑΙ YΠΟΚYΠΤΕΙ ΣΕ ΚΑΤΑΚΤΗΤΕΣ- ΚΕΦ 30β (Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης)
ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΡΑΤΗ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ
Μετά την άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Φράγκους (1204) δημιουργήθηκαν από βυζαντινούς άρχοντες τέσσερα μικρά ελληνικά κράτη, με σκοπό να απελευθερώσουν τη σκλαβωμένη πρωτεύουσα:
1. Η Αυτοκρατορία της Νίκαιας
2. Η Αυτοκρατορία της Τραπεζούντας
3. Το Δεσποτάτο της Ηπείρου
4. Το Δεσποτάτο του Μιστρά
Τα ελληνικά δεσποτάτα
Σχεδιάγραμμα του μαθήματος
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ – ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ
ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΔΕΣΠΟΤΑΤΑ (ταινία απο το αρχείο της ΕΡΤ)
Κάνε κλικ στην παρακάτω εικόνα
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : Διαφορετικές εκφράσεις των αριθμών
Διαφορετικές εκφράσεις των αριθμών
Τους αριθμούς τους συναντάμε ως :
Φυσικούς Αριθμούς
οι αριθμοί που δείχνουν πλήθος μονάδων πχ 1,2,3…..120,….1050 (δεν τελειώνουν ποτέ, είναι άπειροι)
Δεκαδικούς Αριθμούς
οι αριθμοί που δείχνουν ολόκληρες ποσότητες και μέρος μιας ποσότητας ή μόνο μέρος μιας ποσότητας
πχ 3,5 κιλά ή 0,200 γραμμάρια ή 1,25 μ.
Κλασματικούς Αριθμούς
είναι οι αριθμοί που δείχνουν σε πόσα ίσα μέρη χωρίσαμε την ακέραια μονάδα και πόσα από τα ίσα μέρη πήραμε.
πχ ο Πέτρος έφαγε τα 3/8 της τούρτας …
Μεικτούς Αριθμούς
οι αριθμοί που αποτελούνται από ολόκληρες μονάδες και ένα κλάσμα που δείχνει μέρος της ολόκληρης μονάδας
πχ. αγόρασα 2 και 3/5 κιλά μπανάνες .
Ποσοστά
Ποσοστό ενός ποσού είναι ένας αριθμός που δείχνει το μέρος μιας ποσότητας που έχει χωριστεί σε 100 (ποσοστό στα 100) ή σε 1.000 (ποσοστό στα χίλια) ίσα μέρη. Το ποσοστό γράφεται με έναν αριθμό που δείχνει το μέρος της ποσότητας και το σύμβολο %
πχ. Η ατμόσφαιρα αποτελείται από 21% οξυγόνο
Ταξίδι στη γνώση 