Προβεβλημένα
Δημοσιεύθηκε στην ΓΕΝΙΚΑ

Η αρχή του ταξιδιού της γνώσης. Καλώς ήρθατε !!

   Κάθε μεγάλο ταξίδι ξεκινά με ένα βήμα.

Το μακρύ ταξίδι για την γνώση ξεκινάει με ένα μικρό βήμα…                                         


email :   velipsi@otenet.gr
velipsi@gmail.com
Δημοσιεύθηκε στην ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ,ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ_Ε

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : (Είδη γωνιών)

ΕΙΔΗ ΓΩΝΙΩΝ

Γωνία λέγεται το μέρος του επιπέδου που περιορίζεται από δύο ημιευθείες που έχουν κοινή αρχή. Το σημείο Ο λέγεται κορυφή της γωνίας και οι ημιευθείες ΟΑ και ΟΒ λέγονται πλευρές της γωνίας.

Τα είδη των γωνιών είναι η οξεία, η ορθή και η αμβλεία.

Η ορθή γωνία είναι 90 μοίρες, η οξεία γωνία είναι μικρότερη της ορθής και η αμβλεία μεγαλύτερη της ορθής

Μονάδα μέτρησης των γωνιών είναι η γωνία μιας μοίρας

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ


Δημοσιεύθηκε στην ΦΥΣΙΚΗ,ΦΥΣΙΚΗ_Ε

ΦΥΣΙΚΗ ΚΕΦ. «ΤΟ ΦΩΣ» (ΔΙΑΔΟΣΗ ΤΟΥ ΦΩΤΟΣ)

ΦΩΣ_Α1Ο Ήλιος είναι η σημαντικότερη πηγή φωτός για τη Γη. Χωρίς το φως του δε θα υπήρχε ζωή στον πλανήτη μας. Δεν είναι, λοιπόν, τυχαίο ότι ο Ήλιος λατρεύτηκε σαν θεός από όλους σχεδόν τους λαούς.

ΦΩΣ_Α2

Η διάδοση του φωτός…

Το φως διαδίδεται ευθύγραμμα προς όλες τις κατευθύνσεις.

Για να αντιληφθούμε την πορεία του φωτός,σχεδιάζουμε με το χάρακα ευθείες γραμμές προς κάθε κατεύθυνση ξεκινώντας από την πηγή. Τις γραμμές αυτές τις ονομάζουμε ακτίνες φωτός και πολλές μαζί δέσμη φωτός.

Ευθύγραμμη Διάδοση του Φωτός (ΠΕΙΡΑΜΑ)


ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

και άλλα για το φως ….

Ταχύτητα του φωτός – Άλμπερτ Αινσταϊν

Τίποτε δεν μπορεί να κινηθεί πιο γρήγορα από το φως! Το βασικό αυτό νόμο της φυσικής διατύπωσε πρώτος ο Γερμανός φυσικός Albert Einstein. Η ταχύτητα με την οποία κινείται το φως είναι τόσο μεγάλη, που δυσκολευόμαστε να την αντιληφθούμε. Το φως διανύει σε ένα δευτερόλεπτο 300.000 χιλιόμετρα!

Δημοσιεύθηκε στην ΓΛΩΣΣΑ,ΓΛΩΣΣΑ_Ε΄

ΓΛΩΣΣΑ: Ενότητα 13 «Κατασκευές» (Κατασκευές των ανθρώπων)

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ

Οδηγίες για τη δημιουργία μιας κατασκευής

Για να δώσουμε οδηγίες για τη δημιουργία μιας κατασκευής, πρέπει να συμπεριλάβουμε τα εξής στοιχεία:

Α.Υλικά: Αναφέρουμε τα υλικά και τα εργαλεία που θα χρειαστούμε για να φτιάξουμε τη συγκεκριμένη κατασκευή.

Β.Τρόπος εργασίας: Αναφέρουμε την πορεία που πρέπει να ακολουθήσουμε για να φτιάξουμε την κατασκευή( στάδια ).

Γ.Τεχνικές οδηγίες: Γράφουμε ακριβώς τι πρέπει να κάνουμε για να φτιάξουμε την κατασκευή. Όταν δίνουμε οδηγίες, χρησιμοποιούμε ρήματα σε Ενεστώτα Οριστικής ή Αόριστο Υποτακτικής ή Αόριστο Προστακτικής.

Δ.Επιπλέον πληροφορίες: Εδώ μπορούμε να δώσουμε συμβουλές για την επιτυχία της κατασκευής ή λύσεις για προβλήματα που τυχόν παρουσιαστούν στην πορεία της δημιουργίας της κατασκευής.

Κατασκευή : Ρολόι τοίχου από CD

roloi_toixou_diastima

 

Τα υλικά που θα χρειαστείτε:

  • Ένα παλιό CD,

  • Διάφορα χρώματα ή αυτοκόλλητα για να διακοσμήσετε την επιφάνειά του,

  • Αν θέλετε μπορείτε να κολλήσετε αυτοκόλλητους αριθμούς (αλλιώς τους ζωγραφίζετε κι αυτούς)

  • Ένα μηχανισμό από ρολόι (μπορείτε επίσης να αναζητήσετε κάποιο παλιό ξεχασμένο επιτραπέζιο ρολόι που σας είχαν χαρίσει για διαφημιστικούς λόγους και να αφαιρέσετε το μηχανισμό του)

  • Κόλλα για να κολλήσετε το μηχανισμό πάνω στο CD,

  • Ένα αυτοκόλλητο κρεμαστράκι για να το κολλήσετε στην πίσω επιφάνεια του CD, το οποίο θα χρησιμέψει για κρεμάσετε το ρολόι στον τοίχο.

Διαδικασία κατασκευής

Ξεκινήστε με το ζωγράφισμα της επιφάνειας του CD, συμπληρώνοντας τους αριθμούς (στη σωστή πάντα θέση). Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αν θέλετε, συμπληρωματικά, αυτοκόλλητα της αρεσκείας σας, όπως η αγαπημένη σας ομάδα, καλλιτέχνες κ.λ.π.

Όταν στεγνώσουν τα χρώματα, συνεχίστε με το κόλλημα του υλικού που θα χρησιμέψει για το κρέμασμα του ρολογιού στον τοίχο, και τελειώστε κολλώντας το μικρό κουτάκι με το μηχανισμό του ρολογιού, ακριβώς στο κέντρο του CD, στην μπροστινή επιφάνεια. Προσέξτε μόνο έτσι ώστε η θέση και οι κατευθύνσεις των δεικτών να αντιστοιχούν στους ανάλογους αριθμούς.

Καλή επιτυχία.

Κατασκευή : «Βαρκούλα του ψαρά»

Τα 7 θαύματα του αρχαίου κόσμου
Τα 7 σύγχρονα θαύματα του κόσμου

ΒΙΝΤΕΟ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ

Παρουσίαση Γραμματικής

Α)

Β)

Δημοσιεύθηκε στην ΙΣΤΟΡΙΑ,ΙΣΤΟΡΙΑ_Ε΄

ΙΣΤΟΡΙΑ Ενότ ΣΤ΄-ΤΟ ΒYΖΑΝΤΙΟ ΠΑΡΑΚΜΑΖΕΙ ΚΑΙ YΠΟΚYΠΤΕΙ ΣΕ ΚΑΤΑΚΤΗΤΕΣ- ΚΕΦ 32 (Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή)

Η ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΓΝΩΡΙΖΕΙ ΜΕΓΑΛΗ ΑΚΜΗ

Η Θεσσαλονίκη, από τα πρώτα βυζαντινά χρόνια, είναι η δεύτερη σημαντική πόλη της αυτοκρατορίας. Αναπτύσσει σπουδαία εμπορική, πνευματική και πολιτική κίνηση, την οποία διατηρεί ακόμη και στα χρόνια της παρακμής.

Όταν ο Μέγας Κωνσταντίνος αποφάσισε να κάνει τη νέα πρωτεύουσα, δε διάλεξε αμέσως το Βυζάντιο. Για λίγο σκέφτηκε και τη Θεσσαλονίκη.

Χάρτης με τις πόλεις ο Μ. Κωνσταντίνος είχε διαλέξει για να μεταφέρει
την πρωτεύουσα της Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας.

Η Θεσσαλονίκη είχε πολλά χαρίσματα γι αυτό και γνώρισε μεγάλη ακμή, όπως και πολλούς κατακτητές :

Η Θεσσαλονίκη ήταν στολισμένη με όμορφα μνημεία και ναούς

Ναός Αγίου Δημητρίου

ο Λευκός Πύργος (χτίστηκε το 1430 από τους Τούρκους για φυλακές καταδίκων)

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Snap 2016-05-09 at 16.49.25

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΕΙΚΟΝΑ1

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
http://users.sch.gr/divan/istoria_32/interaction.html


http://atheo.gr/yliko/ise/F.32.q/index.html

ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΒΙΝΤΕΟ

Δημοσιεύθηκε στην ΦΥΣΙΚΗ,ΦΥΣΙΚΗ_Ε

ΦΥΣΙΚΗ ΚΕΦ. «Ηλεκτρισμός» (Επανάληψη)

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΟΝ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟ

HLEKTRISMOS_2

ΚΛΙΚ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΥΠΕΡΣΥΝΔΕΣΜΟΥΣ – ΕΙΚΟΝΕΣ —->>

 

ΜΑΘΑΙΝΩ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ

http://www.stintaxi.com/uploads/1/3/1/0/13100858/electricity.swf

ΔΕΙΤΕ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΕΝΑ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

Δημοσιεύθηκε στην ΙΣΤΟΡΙΑ,ΙΣΤΟΡΙΑ_Ε΄

ΙΣΤΟΡΙΑ Ενότ ΣΤ΄-ΤΟ ΒYΖΑΝΤΙΟ ΠΑΡΑΚΜΑΖΕΙ ΚΑΙ YΠΟΚYΠΤΕΙ ΣΕ ΚΑΤΑΚΤΗΤΕΣ- ΚΕΦ 31 (Η ανάκτηση της Πόλης απο το Μιχαήλ Η’ , τον Παλαιολόγο)

Η ΑΝΑΚΤΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΜΙΧΑΗΛ Η’ ΤΟΝ ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟ

Ο αυτοκράτορας της Νίκαιας —>Μιχαήλ Η’ Παλαιολόγος(1259 – 1282)είχε στείλει στρατιώτες να παρακολουθούν τι γινόταν στην Πόλη, με σκοπό να βρει τρόπο να την πάρει πίσω.

KEF_31_XARTIS

Η Κωνσταντινούπολη απελευθερώνεται και ξαναγίνεται πρωτεύουσα του βυζαντινού κράτους. Τώρα όμως αντιμετωπίζει πολλά εσωτερικά προβλήματα και απειλείται από περισσότερους εχθρούς.

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Παρουσίαση του μαθήματος

ISTOR_KEF_31_A

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ – ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΤΕΣΤ

Δημοσιεύθηκε στην ΓΛΩΣΣΑ,ΓΛΩΣΣΑ_Ε΄

ΓΛΩΣΣΑ: Ενότητα 13 «Κατασκευές» (Κατασκευές της φύσης)

KATASKEYES1

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ

KATASKEYES2

Παραδείγματα ανθρώπινων κατασκευών που μπορούν να συγκριθούν με κατασκευές άλλων ζωντανών οργανισμών.

Υλικά που χρησιμοποιούν οι άνθρωποι για τις κατασκευές τους.

Τα 8 θαύματα αρχιτεκτονικής…των ζώων

Υπερκατασκευές: Γέφυρα Μιλάου

ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ